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Comunicazione

AMITIE CODE ha l’ambizione di accrescere la consapevolezza tra i cittadini europei e le autorità sul tema della migrazione, sviluppo e diritti umani, temi come non mai al centro del dibattito globale.

Consapevoli che un cittadino adeguatamente informato sappia riconoscere e rifiutare gli stereotipi che spesso ostacolano i processi d’integrazione, un punto chiave del progetto è l’utilizzo della comunicazione come strumento attivo che possa rendere i cittadini attori responsabili e allo stesso tempo moltiplicatori.

Tutta l'attività di comunicazione del progetto ha l'obiettivo di diffonderne i temi, le attività ed i risultati, sia a livello locale, che nazionale ed internazionale. A livello locale la comunicazione si sviluppa in un percorso partecipato ed interattivo, che coinvolge studenti e studentesse delle scuole secondarie oltre ad associazioni e ONG. A livello nazionale si propone di raggiungere e sensibilizzare chi si occupa di politiche di migrazione e sviluppo. A livello internazionale, ha l'obiettivo di far conoscere il progetto nei Paesi partner, negli altri Paesi UE ed anche nei Paesi extra-UE.

I giovani sono al centro dell'attenzione della comunicazione del progetto come destinatari e come soggetti da coinvolgere attivamente, per renderli promotori dei temi di AMITIE CODE. Non solo: tramite la comunicazione di progetto si darà ampio risalto alle esperienze ed attività di altri progetti, oltre a garantire visibilità al Programma europeo EuropeAid.

Per raggiungere una platea così ampia e variegata, è necessario mettere in campo una gamma di strumenti ed azioni di comunicazione diversi e ben coordinati, sia tradizionali (pubblicazioni, opuscoli ecc.) che informatici, con molta attenzione ai new media.

L’approccio è partecipativo in modo da coinvolgere tutti i partner, i beneficiari di tutte le attività e le associazioni nella produzione di contenuti e materiali.

I canali online di comunicazione di progetto sono:

  • il sito web, lo strumento d’informazione generale aggiornata sulle attività di progetto e le reti, un punto di riferimento per attivare nuovi contatti e sensibilizzare gli utenti a un dialogo diretto e dinamico con il progetto.
  • L’account Twitter e il canale YouTube, per diffondere le campagne pubblicitarie e per promuovere tutti i materiali prodotti. Twitter è utilizzato soprattutto per costruire gruppi d’interesse, inclusi i partner e i loro network, studenti, associazioni e comunità di stranieri così da instaurare una diretta ed efficace relazione comunicativa tramite l'utilizzo degli hashtag #AmitieCode e fino, alla fine del 2015, #eyd2015.
  • La pagina Facebook di AMITIE CODE gioca un ruolo chiave non solo per informare sulle attività di progetto e rendere disponibile i prodotti, ma anche come attivatore dello social editorial staff creato durante i laboratori nelle scuole. I giovani studenti sono dunque coinvolti nell’animazione della pagina, facendo così esperienza di utilizzo dei social network in quanto strumenti per condividere tematiche importanti. Attraverso questa attività i giovani sono sensibilizzati ad essere portatori di messaggi di solidarietà e integrazione e imparano come i social network possano essere utilizzati per far parte di una rete che vada al di là dei limiti geografici in quanto elementi di interdipendenza, sviluppo e promozione di una cittadinanza globale. Questo è anche uno stimolo per prevenire il cyber-bullismo subìto in alcuni casi da bambini di origine straniera.
  • L’App interattiva è uno strumento utilizzabile su smartphone e computer, una mostra virtuale, accessibile da chiunque e con la quale chiunque può interagire. Questa App usa nuove tecnologie per permettere all’utente di visitare virtualmente le attività e i progetti portati avanti dai partner e mostra anche i cambiamenti intercorsi nei paesi che hanno beneficiato di progetti di cooperazione.
  • Una mostra itinerante di film usa il linguaggio dei film e dei documentari per comunicare i temi del progetto.
  • Una serie web professionale è uno strumento innovativo scelto per intercettare un pubblico abituato alla fruizione di contenuti digitali. La serie web coinvolge attori locali e professionisti. Una gara internazionale per la sua produzione viene aperta per raccogliere idee e punti di vista differenti che possano facilitare la diffusione dei temi del progetto. La produzione di episodi nei paesi partner può essere un’opportunità per vedere come diverse culture affrontano lo stesso tema in lingue e modi diversi.
  • In aggiunta alla serie web professionale, un premio internazionale si rivolge al pubblico generico e ai protagonisti delle attività. Insegnanti, dipendenti pubblici e studenti diventano artisti, fotografi, attori, direttori e scrittori esprimendo le loro idee attraverso linguaggi visuali artistici in grado di rappresentarli. I tre migliori progetti artistici faranno parte dell’evento finale a Loures (Portogallo).